范兴华

【摘要】随着农村教育的发展，缩短城乡教育的差距，在教学资源上趋于平衡成为农村教师专业发展中的重要内容，现代教育的发展带来了教育技术的革新，对于农村教师来说，在城市化发展趋势下找到乡村教育发展的方向和途径才是实现专业发展的关键点。因此，本文从多媒体录播这一技术的运用来探究农村教师该如何从教育实践和教育理念等方面实现专业发展。旨在探索教育现代化过程中农村教师专业发展所面临的问题和解决的办法。

【关键词】多媒体录播;农村教师;现代教育;  科技

一、我国农村教师专业发展的重要性

近年来，农村教师队伍的壮大和农村教育水平的提高让农村教师职业发展的课题成为人们关注的重点。尽管农村教育与城市教育还存在差异，但实际上，在國家教育基础化的条件下，农村教育已经不再是落后和无知的代名词了。国家政策的倾斜和人们思想观念的转变是农村教育在教育体系中的重要环节。中国农村目前有普通中小学教师1130万人， 其中县区以下的基层教师数量占总人数的85%，这就意味着农村教师的专业素养决定了农村教育的水平，而农村教育在教育中的重要性则要求农村教师不断提高自己的专业性、从教学理念到教学方式上都不断深化进步、与时俱进。

二、多媒体录播在现代教育中的运用

网络多媒体技术在教育实践中的运用已然深入，在学校管理的过程……