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核心自我评价对手机依赖的影响:无聊倾向、消极应对方式的并列中介作用

2021-02-10刘香华林若汾陈金萍徐含笑

平顶山学院学报 2021年6期
关键词:效应大学生评价

刘香华,林若汾,蒲 敏,陈金萍,徐含笑

(福建技术师范学院 教育学院,福建 福清 350300)

当今社会,互联网成为人们生活中必不可少的一部分,在推动社会发展进步、促进个体生活便捷的同时,也引发出手机依赖问题。第44次中国互联网发展统计报告显示,截至2021年6月,中国现有手机用户数量10.07亿,互联网用户中使用手机上网的人数比例高达99.6%。手机依赖是个体以非学习或工作为目的消极地重复使用手机产生的一种失控的痴迷状态,并常伴有生理或心理不适感[1]。研究显示,长时间过度使用手机会引起手指与前臂肌肉劳损,甚至诱发失眠等生理问题,而且这一行为还会导致焦虑、抑郁、孤独感和无意义感等不良情绪,致使个体现实交往困难,社会支持减少以及较低的主观幸福感[2-4]。荣婷等人研究发现,有69.7%的大学生群体存在手机依赖,而认为自身未出现手机依赖问题的仅占7.1%[5]。当代大学生不仅是未来经济建设和社会发展的生力军,也是手机依赖行为潜在的高发群体,因此探讨诱发大学生手机依赖的关键因素尤为重要。

一、核心自我评价、无聊倾向、应对方式的概念

核心自我评价是个体对自身价值或能力所持有的基本判断和评价,是个体对自我最广泛和一般的认知,由自尊、控制点、神经质和自我效能感等特质构成[6-7]。核心自我评价与元情绪体验呈互动增长的发展模型指出,高核心自我评价者更易识别、理解自身情绪体验及调节过程,在负性情境中实施有效的自我调节以增加积极情绪体验,从而有助于避免手机依赖等偏差行为的出现[8]。……

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