陈勇，柴国娜

〔摘要〕 中国共产党的历史是中国人民和中国共产党继往开来、不断前进的力量源泉。新形势下加强党史教育，应明确以下三点：一是加强党史教育的意义在于以史鉴今、以史资政、以史育人;二是评价党史的原则是把握历史与现实的内在联系、坚持实事求是、分清主流和支流;三是加强党史教育的重点在于做好党员干部及青年群体的党史学习教育工作、分阶段系统性地学习党的历史、创新党史学习的方式方法。

〔关键词〕 党史教育;意义;评价;学习

〔中图号〕D23 〔文献标识码〕A 〔文章编号〕1009-1203（2021）04-0041-05

党的十八大以来，习近平总书记立足于党和国家事业发展的需要明确指出：“只有与历史同步伐、与时代共命运的人，才能赢得光明的未来。”〔1〕同时，向全党发出学习党的历史的号召。新形势下加强党史学习教育，从党史中看成败、知荣辱、观得失，就必须对为什么学习党的历史、如何評价党的历史、怎样学习党的历史等一系列问题作出科学回答。

一、加强党史学习教育的意义和价值

中国共产党的历史“是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章”〔2〕3。在这一篇章中，记录着中国共产党人的艰辛岁月和奋斗历程，其中的成功经验和失败教训是党宝贵的精神财富，是中国共产党创造百年辉煌、赢得美好未来的科学密钥。因此，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是新形势下加强党史教育的意义所在。

（一）以史鉴今，党的历史是“最好的教科书”

党的十八大以来，习近平总书记在多个场合反复强调，我们学习和研究党史的目的，是为了“以史为鉴、更好前进”〔3〕694。……