高等会计教育的创新创业能力导向研究
2021-02-07赵红卫
财会月刊·上半月 2021年1期
关键词:会计信息



【摘要】高等会计教育既是高等教育, 又是会计教育; 既具有高等性、学历性等表征, 又兼有基础性、承启性等内涵, 在整个会计教育体系中居于重要的战略地位。 信息经济时代信息公开产生的大量会计信息, 应在现代社会组织中担纲起类似人类神经系统中枢的重要地位和作用。 在創新创业高等教育背景下, 高等会计教育应以旨在促进会计信息发挥作用的创新创业能力为驱动, 探究并构建起高等会计教育创新创业能力导向矩阵。 通过贯通通识学科、坚持立德树人, 实现“金德”固本; 通过规范专业课程、夯实专业能力, 实现“金专”“金课”壮体; 通过对标专业认证、激发“双创”活力, 实现“金证”强能。
【关键词】信息经济;信息公开;会计信息;高等会计教育;创新创业
【中图分类号】 G642.0;F230 【文献标识码】A 【文章编号】1004-0994(2021)01-0074-8
一、问题的提出
经济越发展, 会计越重要。 当今世界, 经济全球化深入发展, 企业跨国经营、资本跨境流动日益频繁, 科技进步日新月异, 知识经济方兴未艾, 会计人才在社会经济发展中的基础性、战略性、关键性作用更加凸显, 会计人才的竞争已经成为国家、地区和单位之间竞争的焦点之一[1] 。 会计作为一门应用型的社会学科, 专业进入的门槛较低, 人才培养的成本不高, 近年来越来越多的高校开设会计专业, 为我国经济社会发展培养了大批高素质会计专业人才, 同时高等会计教育也得到了蓬勃发展。 根据教育部发布的2016年高校数量和2018年招生规模数据, 统计整理出开设会计专业的高校数量和会计专业招生规模, 如表1所示。……
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