吴言波，邵云飞，殷俊杰

(1.电子科技大学 经济与管理学院，四川 成都 611731；2.中国民用航空飞行学院 空中乘务学院，四川 广汉 618307)

0 引言

近年来，随着全球经济一体化的深入发展和技术的快速迭代，通过与其它公司或研究机构建立战略联盟关系提升技术创新能力的趋势越来越突显(王飞绒,池仁勇，2011)。Dyer等[1]通过对世界500强企业的调查发现，每一个企业大致会与60个企业结成战略联盟伙伴关系。例如2017年阿里巴巴与斑马网络、上汽集团、神龙汽车牵手成立战略联盟，致力于打造新一代智联网汽车。同时，阿里巴巴还与AI独角兽巨头——商汤科技、寒武纪、旷视科技、中天微等进行合作，意图扩大云计算业务以及布局“智慧城市”战略。对于阿里巴巴而言，多个企业之间的集合就组成一个战略联盟。战略联盟不仅有利于分担技术创新过程中高度的不确定性风险，而且有助于获取未来长远发展所需的资源、能力以及知识[2]。

然而，这种合作创新模式下的学习过程却对联盟双方提出了极大挑战：一方面需要从外界搜索新知识、技能以适应新环境，另一方面需要充分利用联盟成员已有知识与资源以确保盈利[3]。有学者将战略联盟中遇到的挑战划分为探索式学习和利用式学习[3]。由于这两种组织模式的机制不同，即在战略联盟背景下探索式学习和利用式学习追求的是完全不同的结构、过程、战略以及文化，因此上述两种不同组织模式可能会对企业生存和创新绩效产生不同影响[4]。……