戏剧性情境中的人性表达和美学原则
2021-02-03徐曼
大观 2021年12期
徐曼
摘 要:2016年上映的电影《驴得水》将原有戏剧改编得很好。《驴得水》这一电影通过喜剧的表达方式,以非常态的表达手法展现了最真实的人性,感情张力十足,有很大的批判意义。因此,以《驴得水》为例,对戏剧性情境中的人性表达和美学原则进行研究。
关键词:人性表达;美学原则;《驴得水》
中国电影在最开始是由戏剧的方式来打开发展之路的。将戏剧改编为电影是一直以来就有的传统。近年来,将戏剧改编为电影的作品越来越多,例如“开心麻花”团队,他们的戏剧改编电影在国内受到了很大的关注,获得了很大的成就。在20世纪80年代,一些人对改编这一做法提出了质疑和嘲讽,反对将戏剧改编为电影。而如今,随着中国电影行业发展得越来越好,人们开始逐渐认可与接受由戏剧改编的电影。
一、假定性情境和社会讽喻主题表现的
艺术真实
《驴得水》这一部影片的剧情看起来比较荒唐,不太真实,实际上却是以喜剧的形式深刻表达了人性。影片中有很多有意思的台词和幽默的情节,令人发笑,但是又很引人深思。这部影片主要以喜剧的形式讲述了一个十分荒唐的故事。在西北一个十分贫困的地方有一所小学,叫作三民小学。这所小学仅有四位老师,但是校长为了学校的生计,向上级谎报说学校有五位老师。那位虚构的英语教师实际上就是一头拉水的驴,“他”的名字便叫作吕得水。然而,教育部派遣了一位特派员前来视察,调查吕得水的真实情况。……
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