樊大伟

摘要：随着信息技术的不断发展，现代信息技术逐渐进入人们的大众视野中，也逐步运用到教学课堂当中，利用多媒体信息技术去进行教学，成为各大高校教学的方法之一，多媒体技术可以很好地结合学生的视觉听觉，通过图文结合来帮助老师将教学内容更为准确生动。与其他科目相比，高中数学较为枯燥，由于理科知识比较难懂，就会导致学生的学习兴趣下降，但将多媒体技术运用到高中数学教学当中，可以有效提高学生的兴趣，集中注意力，对于提高教学质量有着重要作用。

关键词：多媒体技术;高中数学;效率

一、引言

随着多媒体技术的普及应用，但很多教师在运用多媒体教学的过程当中，仍然存在着一些问题，导致课堂教学效果并没有出现显著的提升。很多教师为了节省自己的备课时间，利用多媒体设备进行课堂板书，占据了大部分的课堂时间，一旦有很多学生在还没有接受多媒体技术的这个阶段，就会对电子板书产生学习疲劳，导致注意力下降。信息的高速发展给现代教育教学带来很大的改革，尤其是多媒体技术。多媒体是结合图片文字声音的多种功能的技术，可以丰富教学内容，吸引学生的注意力，合理地利用多媒体技术，可以使得学生的想象力更丰富。将多媒体技术应用到高中数学教学当中，可以改善教师的教学手段，优化老师的教学方法，从而提高数学感染力。

二、合理使用多媒体技术……