宋晓波

摘要：近年来，随着社会对人才的需求量的逐渐增大，培养全面型人才愈来愈重要了。然而所讲授的内容愈多，学生的学习压力就会愈大，这会使学生对学习产生厌烦的情绪，对学习缺乏兴致，因此，根据最新的教育理念，提升课堂的授课效率，让学生在轻松愉快的课堂环境中学习，帮助学生减轻学习负担，是相关教育人员应该重点研究的课题。本文对如何实现在小学语文课堂授课中增效减负的教学方式进行了详细探究，以供相关人员参考。

关键词：小学语文;课堂教学;增效减负

引言

语文在小学的所有学科中是一门非常重要的学科。在小学语文的学习中不仅可锻炼学生的沟通表达能力、阅读写作能力、开发想象力，而且还可以提升学生的思想品德等良好的素养。要想在小学语文中让学生得到更加全面的培养，就需要提升教学品质，教师应该运用多元化的教学方案，利用好上课的时间，让课堂授课更加的高效，缓解学生的压力，更好的达成教学目标。

一、转变思想意识

现如今，小学生学习压力非常大，首先是因为家长对孩子的期望值过高，在学习专业课的同时还需要学习很多其他的艺术类课程内容，让学生在放学后还在学习;其次，为了可以提升学生的成绩，各科教师在布置家庭作业的时候，作业量较大，使学生休息的时间减少。教师与家长都认为如果想要提升成绩，就需要增加学习时间，但是并没有注重教学的效率，如果可以更加高效的教学，也会起到事半功倍的效果。……