刘慧君

摘要：对于初中的教学来说，初中的物理知识对于初中学生也更加的重要。而實验作为物理学科最基本的组成，在激发学生对于物理学习方面的兴趣同样是不可替代的。它能够促使学生更加深刻的认知物理知识，并且能够培养学生实践动手的能力及科学探究的素养，挖掘学生对于物理的创造潜能。对于初中物理的教学，教师要重视对于实验的演示教学，通过采用多媒体技术对课本，对教材的实验内容进行一定的完整讲解，增强学生对于物理学习的兴趣，提高物理教学的效率及整体教学成果。

关键词：初中物理;物理实验教学;物理实验改进;教学研究

引言：

初中物理是一门对学生动手能力及逻辑思维要求较高的学科。教师的实验引导教学，能使学生对物理有更加深刻的理解，不仅仅局限于课本上的知识，还能够将实际的知识与生活相结合，提高学生的动手能力。在我国新课改的要求下，初中的物理实验教学与新课改的教学目标还有着较大的差距。教师要对物理实验教学进行一个全面的创新改革，优化物理教学的实验过程，让学生能够在实际的物理实验操作过程中，深彻的理解物理知识，认识物理规律，培养学生观察的能力以及动手操作能力，增强学生对于物理学习的兴趣。

一、重视实验操作，增强试验演示效果

物理实验的教学能够更加真实有效的帮助学生了解物理的知识。学生要更好地掌握对于初中物理的知识，就必须打好坚实的基础，重视实验基本课程。……