积累、阅读、赏析
2021-01-28韦羽若
锦绣·下旬刊 2021年3期
韦羽若
摘要:在小学语文的教学过程中教师必须对培养学生的阅读能力进行相应的重视,尤其是得注重培养学生的自主阅读能力。在阅读的过程中可以有效地拓展学生的眼界,帮助学生积累更多的语文知识,对于提高他们的语文学习成绩来说是非常具有帮助的。本文对怎样培养小学生的小古文自主阅读能力进行了相应的探讨,并且提出了具体的策略。
关键词:小学生;小古文;自主阅读能力;培养
引言:
在学习小学语文的时候养成自主阅读的良好习惯,可以帮助学生更好地学习语文这门课程,对于他们的个人发展来说也是非常有利的。小学阶段的语文教学当中有较多的小古文,教师需要帮助学生养成自主阅读小古文的习惯,在不断地阅读还有积累的过程中学会赏析小古文,进而有效地提高他们的阅读能力。因此,教师需要运用合理的教学方法来培养学生的小古文自主阅读能力。
一、小学生小古文自主阅读能力培养的重要性
在学习小学语文这门课程的时候,培养学生的小古文自主阅读能力具有非常重要的意义。首先,《语文课程标准》提出学生要扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,能借助工具书阅读浅易文言文。其次,培养学生的小古文自主阅读能力可以有效地凸显学生的主体地位,学生在自主阅读的过程中可以按照自己的方式进行阅读,并且制定相应的阅读计划,在这个过程中阅读的时间还有任务量可以由自己进行支配。……
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