新冠疫情背景下高校教育管理的思考
2021-01-28冯欢欢
锦绣·中旬刊 2021年2期
摘要:2019年,一场重大的全球性灾难突然降临,新冠肺炎以非常快的速度入侵了各个国家,对人们产生了重大影响。学生作为我们国家的希望,受到了重视,学校在最短的时间采取了对策,及时应对疫情的影响,保护了“祖国的希望”的生命安全。但是,新冠肺炎疫情仍然对高校造成了创伤,对高校教育管理产生了影响。面对新冠肺炎的影响,本文阐述了新冠肺炎对高校教育管理模式的冲击,分析了如何能够积极调整高校教育管理模式。
关键词:新冠;疫情;高校;教育管理;
新冠肺炎能够在短时间内对接触到病毒的人受到感染,能够通过呼吸道传染。针对这一情况与响应国家的号召,高校不得不停止学生的正常课程,让学生回家自行隔离。为了让学生正常的接受到知识,高校实行了线上教学,即学生在网上进行上课,符合国家规定的同时保证了学生的安全。但是线上授课的教学方式对高校教育管理模式产生了一定的影响,使学校需要改变传统的教育管理模式使用新的教学方式,保证学生的学习效率。
1.新冠疫情对高校教育管理模式的影响
新冠疫情对全球各个国家都产生了或多或少的影响,这一影响贯穿在了国家发展中的各个领域[1]。新冠疫情对于教育的影响也非常重大。
第一,新冠疫情对教学模式产生了冲击。高校在疫情的影响下不得不调整了教学模式,针对新冠疫情制定了新的教学模式。学校不能组织大型的集体活动,让学生之间保持足够的距离,防止交叉感染的现象产生,创新教学模式,对学生进行科学有效的防护。……
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