王天龙 徐聪 徐嘉辉

摘要：新媒体给人们获取资讯带来便利的同时，也对人们的视野进行了不同程度的混淆，很多不当的内容对大学生的价值观进行歪曲，不利用学生的健康成长。本文对新媒体背景下大学生思政教育存在问题进行分析，并对思政教育的创新模式给予深入地探讨。

關键词：新媒体;大学生思政教育;创新模式

新媒体的出现给人们获取资讯、知识带来很大的便利，也对人们生活习惯和思维方式产生了深远的影响。将新媒体技术引入到高校教学，可以创新传统的教学方式，通过新媒体手段向学生们展现更多的理论知识。大学生思政做为树德立人的关键课程，可以借助新媒体技术优势向学生渗透正确的人生观、价值观，促进大学生的健康发展。

1新媒体背景下大学生思政教育存在问题分析

1.1弱化思政教育权威性

互联网具有很好的开放性、自由性，不同文化层次、不同年龄的人们可以利用网络平台进行沟通与交流，但由于没有建立起严格的筛查标准，很多价值观不正确的思想也在网络中传播，注重享乐、追求功利等思想会对经常上网的大学生产生不良影响，使得很多学生沉溺于网络游戏、迷恋网络小说，将宝贵的青春时光白白浪费。新媒体背景下，资讯中一些冗余、腐朽的思想对高校思政教育权威性进行了弱化，大学生更容易受到新媒体平台不正确文章的误导，无法树立起正确的人生观、价值观，由于学生群体还具有强烈的猎奇心理，没有较深的社会阅历，很容易受到新媒体平台中不良内容的侵蚀。……