韩睿莹

摘要：创新是一个国家发展的源动力，是一个企业的核心竞争力，也是当今社会衡量人才的重要标准之一。培养学生的创新能力是近年来新课改当中的重要教学指标之一，它关系到学生能否在未来的社会竞争当中脱颖而出，尤其是在计算机这个新兴行业当中，是否具有创新能力，是一个计算机人才综合素质的外在体现。但是在传统中职教育当中，教师对于学生创新能力的培养关注较少，照本宣科的教学方法和一成不变的教学模式导致了中职计算机教学发展缓慢，本文就将以创新能力的培养为话题，浅析新时期如何开展中职计算机教学。

关键词：中职计算机;创新能力;培养方法

培养学生的创新能力，教师应当从三个方面做起。首先教师应当激发学生学习计算机的兴趣，在兴趣的引导下，学生的思维往往能够更加活跃，对知识衍生出更多属于自身的想法和认识，灵感会逐渐涌现。其次就是要注重教学资源的拓展，在当今时代当中，计算机技术运用在多个方面，扩充教学资源不仅能够开拓学生的学习视野，还能够教会学生运用计算技术的多个途径，不同想法的融合过程中，有助于学生创新思维的塑成。最后就是要改变实践方式，通过开放性的实践教学提升学生的知识应用能力，进而促进学生创新思维的衍生，本文将就这几点浅析教学策略。

一、增添教学趣味，激发学生学习积极性

兴趣是最好的老师，也是学生在学习过程中重要的动力源泉，在兴趣的引导下，学生往往能够爆发出更为浓烈的学习欲望和学习热情。……