彭吉象

(中国-东盟艺术学院，四川 成都 610106)

作为一门年轻的新兴学科，毫无疑问，“比较艺术学”应该向作为兄弟艺术老大哥的“比较文学”学习。比较艺术学可以学习与借鉴比较文学的研究方法，然后再根据自己的特点加以发挥和应用。正因为如此，首先让我们来看一看比较文学的“影响研究”方法，以及年轻的比较艺术学如何来借鉴与运用这种方法。

一、比较文学中的“影响研究”

早在一百多年前的19世纪末，比较文学就开始在欧洲成为一门正式学科。学术界一般认为，戴克斯特(J.Texte,1865—1900)是现代意义上法国最早的比较文学专家之一，正是他首先使比较文学成为了大学的一门课程，戴克斯特率先在法国里昂大学开设了正式的比较文学讲座，运用这种方式把比较文学引入了课堂。在戴克斯特的影响下，从19世纪末到20世纪初，法国许多大学纷纷开设正式的比较文学讲座或者比较文学课程，尤其是巴黎大学于1930年专门成立了“现代比较文学研究所”，显而易见，比较文学由此正式进入了法国大学的教学与研究之中，终于成为了一门独立的大学学科专业。正是在这一段时间，比较文学的法国学派也逐渐形成，其中的一位重要人物就是巴登斯伯格(F.Baldensperger,1871-1958)。自从戴克斯特于1900年逝世之后，巴登斯伯格就接任了里昂大学比较文学讲座的职位，之后又前往巴黎大学开设了比较文学讲座，进而创建了巴黎大学现代比较文学研究所，使巴黎大学成为了法国比较文学的研究中心。……