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规范专业认知 助力学科建构*
——李倍雷《艺术学问题研究》评介

2021-01-28岳彩静

艺术百家 2020年3期
关键词:建构学科理论

岳彩静

(河南大学 艺术学院,河南 开封 475001)

艺术学理论自2011年升为一级学科以来获得了长足的发展。近十年产生了诸多研究成果,一些立意高、视野宽、有见解、有深度的专著相继付梓,《艺术学问题研究》(上海科学技术文献出版社,2016年版)就是其中一部不可忽视的优秀著作。该书的作者是东南大学李倍雷教授与赫云教授。李倍雷教授师从本学科的奠基人张道一先生,张道一先生在过去的几十年中曾先后提出了很多有学术影响力的观点,为艺术学门类的建立及艺术理论的发展做出了巨大贡献。李倍雷教授介绍其核心学术思想并有所创新,从学科认知、专业建设、人才培养等方面出发,在书中针对学科热点、难点问题阐述观点,提出了诸多切实可行的方法,对本学科的建设发展具有学术指导意义。《艺术学问题研究》一书结构清晰,前四章针对艺术学理论的热点、难点和人才培养的弊端做了探讨和分析,对学科存在的问题进行“拨乱反正”。第四章节之后则以中国艺术学理论学科建构为中心,就中国艺术理论的建构提出可行措施,对学科发展起到了指导性作用。

一、《艺术学问题研究》的写作特点

该书的主要受众是艺术学理论专业研究者,全书语言平实,针对现实问题,阐明道理,提出实际对策。作为高校艺术学理论专业的著作,该书的境界、视野堪称经典,无论是艺术学理论的权威研究者还是年轻学者,书中一些建设性的学术观点都使人倍受启发。……

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