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2019年艺术学理论学科发展报告*

2021-01-28李心峰秦佩张新科

艺术百家 2020年2期
关键词:学科理论艺术

李心峰,秦佩,张新科

(深圳大学 文化产业研究院,广东 深圳 518060)

2019年,我们迎来了新中国成立70周年华诞,同时又适逢“五四”新文化运动100周年。笔者在本年年初发表的一篇论文中曾指出:“2018年美学、艺术学、文艺学最突出的主题……就是在纪念和庆祝改革开放40周年之际,对40年来美学、艺术学、文艺学所走过的历史道路、所取得的历史经验进行‘回顾’与‘总结’”。对于2019年艺术学理论的核心主题将如何演进,笔者做了这样的预测:“‘回顾’与‘总结’仍将成为2019年美学、艺术学、文艺学的一大重要主题。……只不过其‘回顾’与‘总结’的具体内容有所区别,在广度、深度、视角、视野等方面有所不同而已。”[1]在辞旧迎新之际,回首刚刚过去的2019年艺术学理论学科所走过的轨迹,可以说这一学科,的确与我国整个人文社会科学的发展同频共振,回顾和总结新中国成立70年来以及五四运动100年来、改革开放40年来艺术理论及艺术学学科发展的历史道路、历史经验,已经成为本年度最重要的主题。与此同时,这一活力四射的年轻学科,放眼世界,紧盯实践,着眼未来,不断探索新域,踊跃迈入新境,在艺术理论、艺术史、艺术批评及艺术交叉学科等各个领域,均提出、探讨了一系列新的、有意义的问题,取得了丰硕而又喜人的成果。

一、艺术理论

(一)核心主题:“回顾”与“总结”

回顾学科发展道路,总结历史发展经验,对于构建中国特色艺术学体系具有重要意义。2019年的艺术学理论,以回顾总结新中国成立70年来艺术理论、艺术学的历史经验与发展道路为主线,兼及对于五四运动百年来、改革开放40年来的中国艺术理论、艺术学学科发展的历史道路、历史经验进行系统、深入的“回顾”与“总结”,成为学者广为关注的重要话题。

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