贺祖斌

（广西师范大学 教育学部，广西 桂林 541000）

岁月峥嵘忆艰难，百年惊涛一瞬间。2021年是中国共产党成立100年，这一百年发展历程可以划分为四个历史时期：从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立，是新民主主义革命时期；从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开，是社会主义革命和建设时期；从1978年12月至2012年11月党的十八大召开，是改革开放和社会主义现代化建设新时期；从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代。[1]以中国共产党领导的中国社会四个发展阶段为历史背景和划分依据，分析与思考广西乡村教育百年变迁历程，也可将广西乡村教育发展百年历程概括为四个重要发展阶段。第一阶段是以中国共产党领导的左右江革命根据地为基础的广西乡村教育的起步与发展；第二阶段是新中国成立之后和广西解放后广西乡村教育开启的新征程；第三阶段是在改革开放春风吹动下八桂乡村教育的全面普及与发展；第四阶段是在习近平新时代建设壮美广西新起点上广西乡村教育的振兴与发展①该划分阶段主要参考了贺祖斌、欧阳修俊等编著的《广西乡村教育百年（上下卷）》（广西师范大学出版社2021年6月出版）一书，论文主要参考该书中关于中国共产党领导广西乡村教育百年发展的有关论述。。在百年奋斗历程中，教育一直是党和国家高度关注的领域，“我国实现教育现代化的关键是教师，难点在农村”[2]。对中国共产党领导广西乡村教育百年（1921－2021年）兴衰历程进行描述与分析，意在探寻广西乡村教育百年变迁轨迹，思考乡村教育的区域经验，以期对习近平新时代中国特色社会主义乡村教育振兴提供有益的参考。……