我校《社会保障学》课程案例教学法探析
2021-01-27郭莹沈阳药科大学工商管理学院
消费导刊 2020年41期
郭莹 沈阳药科大学工商管理学院
《社会保障学》课程的开设对于学生的学习和生活有重要意义。《社会保障学》课程具有很强的实用性和实践性,这就需要在授课过程中采取多种教学方法,其中,案例教学法是常用的教学方法之一。
一、我校《社会保障学》课程的基本情况
我校主要针对药事管理和市场营销专业学生开设该门课程。课程学时数为32学时,2学分。药事管理专业是必修课,市场营销专业是限选课。药事管理专业在大二下学期开设,而市场营销专业在大三下学期开设。不同专业,培养目标有所不同,药事管理专业的同学有可能面临未来相关就业问题,而营销专业的学生学习该门课程主要还是为自身生活的需要。尽管授课过程中内容、重点有所不同,但是案例教学法都会被采用。
二、案例教学法的简介
随着教学改革的不断发展,针对教学形式的生动性和教学方法的多样性的要求越来越高,在此情景下,案例教学法被广泛的应用到多门课程中。案例教学法指的是教师以案例为基础,在课堂中帮助学习者达到特定学习目的的一整套教学方法与技巧[1]。《社会保障学》课程使用案例教学法,是指根据该门课程的教学目标,从实际问题出发选取具体的典型案例,让学生站在客观的、当事人的角度,对案例进行分析讨论,从而提高学生对该门课程的认知,并能解决实际当中面临的类似问题。由于《社会保障学》课程的特点,包含的内容繁杂,对于学生来说,绝大部分保障内容还没有参与,如果只通过讲授的方式,学生理解不够深入,通过案例教学法,可以更好的让学生理解课程内容。……
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