张洪花

【摘要】幼儿园中设置的自然角，目的是让幼儿与自然建立直接联系，使其对大自然产生正确的认识。自然角作为幼儿认识自然的活动场地，能够让其在这里发挥其动手操作的实践能力。幼儿通过在自然角的观察和管理，不仅增添了生活和学习的乐趣，而且在不自觉中理解和掌握了自然科学知识，扩大知识面，同时幼儿在对其中事物亲手管理的过程中，能够逐渐培养其爱护动植物的品德，产生热爱自然的情感，还学到了基础的劳动技能。自然角的存在，对幼儿的观察能力、思维能力，以及劳动创造能力等的形成和提升有着突出的作用，不仅如此，也让幼儿亲近自然，进而形成主动保护自然和环境的观念。

【关键词】幼儿园;自然角;教育价值

幼儿园中设置自然角，是幼儿教育的创新方式，也是幼儿园建设的重点内容。自然角中包含的内容均来源于实际自然环境，从本质上说其实是广阔大自然的微型浓缩。自然角的教育內容具有集中性、层次化和目的性的特点，幼儿可以通过自然角在脑中形成对大自然的初步认识和影像。

一、培养、提升幼儿能力和品质

1.观察能力的培养

布置自然角时，为显示出四季的明显特征，教师可采用代表四季的典型物品，以放、挂、吊等形态使其展现在幼儿眼前，同时墙面文化是自然角的重要组成部分，内容要有针对性的选择短期内变化明显的事物，与幼儿的接触更为密切，以此让变化发展的过程能够在幼儿心中种下探索的种子，帮助幼儿更好地观察和记录。……