家园合作下幼儿礼仪教育的有效策略
2021-01-21黄伟蓉
江苏广播电视报·新教育 2021年36期
黄伟蓉
摘要:礼节是我国的传统美德,源远流长。家庭是幼儿人生中的第一堂课,父母是孩子的第一堂课老师。家庭教育包括许多方面,但最重要的是品格教育。因此,幼儿的父母应该重身教,以身作则,从而培养幼儿的道德品质,帮助他们的孩子迈好人生的第一步。特别是在农村幼儿园,要充分利用家长资源,发挥礼仪教育的内在潜力,逐步塑造父母养育礼节的行为,从而为家庭文明和睦的发展奠定基础。本文通过探讨在家园合作下开展农村幼儿礼仪教育的对策,希望具有一定的参考价值。
关键词:家园合作;幼儿;礼仪教育
在培养幼儿文明礼仪的教育教学工作中,展开有效的家园合作极为重要。幼儿习惯和行为的发展对家庭环境有更直接的影响,因此,父母应该充分意识到这一点,不仅为家庭环境中的孩子营造良好的氛围,而且要注意自己的言行,为孩子树立榜样。此外,父母应积极配合幼儿园开展的各种教育和教学工作,并监督幼儿在家庭环境中的行为。开启家庭合作的渠道可以使文明礼节的教育在执行方面取得更好的结果,这也将使幼儿在一个健康的环境中成长。
一、家校合作在幼儿文明礼仪养成中的必然性
一般情况下,幼儿没有养成正确的观念,也缺乏分辨是非的能力。面对生活因素的影响,他们很难区分是非,错误的思想观念的形成会严重影响幼儿文明礼仪的形成。学校和家庭作为幼儿的主要生活地区,在学校和家庭的功能以及教育方面都在一定程度上影响着幼儿的成长和发展。……
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