柳曹君

摘要：作文向来是语文学习过程中的一个重头戏，同时不管是对于教师的教学来说，还是一些考试来看，作文的地位都是非常重要的，并且随着社会与时代对教育要求的提升，它们对于作文教学和作文写作的相关要求也越来越增加。这不仅为教师的教学工作提出了更高要求，同时也要求学生们能够在作文中展现一些个性化思想、体现自己的独特性思考等。这些问题都是要在语文教学课堂中进行解决的，也需要被我们重视。所以本文将从通过阅读与积累丰富作文内容、提升学生的想象力与创造力、鼓励学生表达自己的独特思想这三个方面来探讨初中语文课堂个性化教学的打造。

关键词：初中语文;作文教学;个性化课堂

对于一篇作文来说，当学生在面对它的时候，首先要弄清楚要求，明白这篇作文所提出的要求和相关主题是什么。然后学生应该对自己所创作的文章在脑海里进行一个大体篇章的构造，也就是进行磨片布局，先创造这个作文的“骨架”。学生要在自己的脑海里对这个主题的相关知识储备与内容进行调动，想出一些合适的素材用到作文之中，讓作文的写作更加丰富、独特。在很多方面，学生们能进行创作的内容是教育较为局限的，那么怎样能够让这些作文更为独特呢，就需要教师在以下几个方面做功夫。

一、通过阅读与积累增加学生们的知识储备，丰富作文“血肉”

要写好一篇文章，那么它的内容构造是非常重要的。……