王招娣

摘要：以学生为主体的教学，是目前教学的最新理念。中职信息技术课程2020版新课标的核心素养之一是培养学生的信息意识，这就更进一步要求教师重视对学生信息意识的培养，信息意识是指对个体信息的敏感度和判断能力。所以，培养信息意识是必要的。本文通过对信息意识的分析，就如何培养学生信息意识，并结合实际的教学工作提出了相关建议以供参考。

关键词：信息意识 核心素养 信息技术

面对知识经济和社会发展的挑战，传统的灌输式教育必须要做出改变，向素质教育转变。这就需要教师培养学生的信息意识和信息素养，在培养方法上有所突破。

一、培养学生信息意识的必要性

信息技术涵盖了信息的获取、表示、传输、存储、加工等各种技术。信息技术已成为支持经济社会转型发展的主要驱动力，是建设创新型国家、制造强国、网络强国、数字中国、智慧社会的基础支撑。提升国民信息素养，增强个体在信息社会的适应力与创造力，提升全社会的信息化发展水平，对个人、社会和国家发展具有重大的意义。

中等职业学校技术课程的任务是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，满足国家信息化发展战略对人才培养的要求，围绕中等职业学校信息学校核心素养，吸纳相关领域的前沿成果，引导学生通过对信息技术知识与技能的学习和应用实践，增强信息意识，掌握信息化环境中生产、生活与学习技能，提高参与信息社会的责任感与行为能力， 为就业和未来发展奠定基础，成为德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才。……