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“假如我是班主任”专题演练

2021-01-20张少君

作文成功之路·教育教学研究 2021年12期
关键词:班主任学生

张少君

班主任不仅是老师,也是学生朝夕相处的朋友、亲人,学生像尊重朋友。热爱父母一样尊重、热爱班主任。假如你是班主任,你要怎么做呢?请以“假如我是班主任”为题写一篇作文。

这是一道要求用第一人称手法写的想象作文题。

开头可以总起,开门见山写班主任的重要性,以及自己准备怎样做。如:

班级就像大家庭,班主任就是一家之主。班主任的工作态度、管理水平,直接影响学生能否健康成长。正所谓,兵熊熊一个,将熊熊一窝。如果我当上了班主任,一定做个公平公正、有热情有温度、勇于争先的班主任!

可以用梦境开头,交代事情的缘起。如:

今天又被班主任喊到办公室训了一顿,扬言如果再犯就叫家长,搞得我一整天都像烈日暴晒下的庄稼,耷拉着脑袋,提不起半点精神。夜晚,我做了一个梦:梦见我成了班主任……

开头可以围绕名班主任效应写:

即将小升初,爸妈到处打听外国语学校的名班主任有谁,希望我能分到上一届诞生了中考状元的班主任班级去。班主任有这么神奇的魔力吗?我疑惑不解。

中间截取几个学习、生活的小镜头,从“纪律”“学习”“卫生”“活动”等方面具体叙述“我”将如何当班主任。

可以写建班之初定规矩,制定赏罚分明的奖惩制度。如:

没有规矩不成方圆,为了规范大家的行为,也为了激发大家各方面的积极性,我将从德、能、勤、绩等方面制定清楚明晰的积分细则,每一项加(减)几分,让大家心中有数。这样,同学们就能朝具体的目标进军,尽量避免被扣分。

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