单汉国

阅读在英语学习中起着非常重要的作用，培养学生阅读能力是教学大纲规定的英语教学目标之一。目前，学生的阅读能力与这一目标差距甚远，提高学生的英语阅读能力迫在眉睫。那么，如何提高学生英语的阅读能力呢？

一、要扩大词汇量

对于初中生来说，阅读量不够大，词汇积累也不够。在阅读中，最大障碍就是生词，这是困扰学生的一大难题。我们在阅读理解时所遇到的首要问题是生词障碍，基本的词汇都不认识，就谈不上理解能力。熟练掌握基础词汇是提高阅读能力的基础，是提高阅读理解的前提，所以我们要在词汇上下大力气，只有这样才有提高分数的保障。通过十几年的教学经验，总结出如下扩充词汇量的基本方法：

（1）牢记基本词汇。万变不离其宗，所有的词汇变形都是基本词的变形，所以对课本上的基本词汇必须牢牢掌握。而掌握词汇没有什么巧办法，就是靠反反复复的记忆，达到熟能生巧的地步。词汇记忆是前提，是保障。基本的词汇都不认识，句子就不认识，更谈不上理解语篇了。没有一定的词汇量作基础，提高阅读水平就无从谈起。

（2）词根、词缀记忆法。熟练运用基本的前缀、后缀及词根巧妙地记忆、扩充词汇。例如词根：success（n成功）—successful（adj成功的）—successfully（adv成功地）—unsuccessful（adj不成功的），unsuccessfully（adv不成功地）。利用發散式记忆方法来达到举一反三的目的，学生的思维处于兴奋期，能更好的记住词汇。掌握这种词汇记忆方法，就可以收到事半功倍的效果，并且能提升学生的学习兴趣，更有助于提高学生的自信心，可以大胆地去尝试，去理解阅读的内涵。……