“最美村小”的改革发展之路
2021-01-19丁文平
教育家 2021年52期
丁文平
湖南省醴陵市佛年学校是坐落在醴陵市沩山镇的一所山区村小,原名大林小學,仅有学生80名,因为学生人数少,当时被确定为裁撤的学校。2014年9月,为了纪念华东师范大学醴陵籍老教育家刘佛年老校长百年诞辰,大林小学(前身为刘佛年校长就读的小学)改名为佛年学校。佛年学校以刘佛年教授的教育思想为引领,抓住实施乡村振兴战略和城乡义务教育优质均衡发展的契机,走出了一条山区村小成功成为全市“最美村小”的改革发展之路。
佛年思想引领学校文化
刘佛年认为,全面发展是一个人终身的问题;全面发展是整个现代化过程的客观需要,从四个现代化的要求来讲,是很需要人的全面发展的。刘佛年主张“基础教育要争取大面积丰收”,要关注所有学生。
佛年学校以 “一个不落下,每个都出彩”为办学理念,以“为孩子的终身幸福打上精神底色”为办学宗旨,以“求实,求精,求活,求新”为校训,以“师正、学优、长智、健体”为校风,以“诚挚、严谨、求索、进取”为教风,以“勤奋、好学、健美、阳光”为学风。学校的环境布置突出了刘佛年教育思想的宣传,佛年纪念馆介绍了刘佛年教育思想的形成过程及其引领中小学发展的案例,教室墙壁张贴了刘佛年教授的教育名言及教育主张,佛年塑像及学校橱窗展现了佛年学校的教育追求。学校建构了体现刘佛年教育思想的学校文化体系,作为佛年学校的灵魂,对全校师生发挥着思想引领和行为激励的作用。……
登录APP查看全文
