荷合之气,构建学校发展成就共同体
2021-01-19周琴
教育家 2021年52期
周琴
荷,中国文化中的经典意象,象征美好、圣洁、崇高。
江西省南昌市站前路學校(以下简称“站前”)位于火车站附近,所处区域曾是一片泥塘,20世纪60年代,南昌市西湖区填塘造陆,办起了这所学校。可以说,南昌市站前路学校就是从泥塘里绽放的一池红荷。
植根于厚重笃实的文化土壤,历经岁月的积淀,学校以“荷文化”为主旋律进行校园文化建设,丰富文化内涵,更将“自觉主动成长 荷合之气构建学校发展成就共同体”作为校园文化的精品工程。学校发挥群体效应,利用校本资源,凝聚团队的力量,打出合作教研牌,形成“一核四翼,多措并举”(一核是指以立德树人为核心,四翼是指四风,即:养正的清风、联动的劲风、感召的季风和收获的金风)的深度联盟模式,加快学校发展进程,破解集团化办学中的难题。
养正的清风
德,如清风 ,不是简单地吹过,而是一种深入心灵的修行。
上好第一课,根正苗红。每年八月新教师入职时,学校都把“我的站前我的家”作为新教师岗前培训的第一课。从“学校的历史、学校的现状、学校的未来、学校的希望”四个方面做详细阐述,这荡涤心灵的入职第一课,成为新教师成长路上的第一枚助推器。
演绎校史剧,传承力量。由集团师生参与编导的大型校史剧《一路向前》已成为学校的经典传统剧目,每年新入职的教师都要追寻校史、出演校剧,在倾情的演绎中,感受站前人的光荣与使命,让心灵得到滋养,让情感得到升华。
联动的劲风……p>
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