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艺术考级:膨胀的市场与真实的诉求

2021-01-19李英菁

教育家 2021年52期
关键词:教材培训艺术

李英菁

提及社会艺术水平考级,大多数家长和孩子想必都不会感到陌生,自20世纪90年代引入中国开始,关于考级的争论、质疑从未停止过。收费贵、没意义、无法检验真实水平、扼杀孩子的天赋和兴趣……围绕着艺术考级的种种批判和很多业内人士对艺术考级的深恶痛绝并没有阻挡住艺术考级朝着参与机构越来越多、涉及范围越来越广的方向发展。

2021年的全国“两会”上,多名来自文艺界的人大代表提案——调整或取消12岁以下青少年艺术考级,将艺术考级再次推到风口浪尖。

名为教育,实则生意

目前,我国艺术教育培训市场规模已超2000亿元,其中,少儿培训市场要占到一半以上。乘着互联网的东风,线上艺术教育也逐渐发展起来,在线陪练、AI钢琴等课程平台层出不穷,规模越做越大。在艺术教育培训市场不断扩张的基础上,艺术考级的机构数量、考试科目也呈现逐年增加的趋势。

在中华人民共和国文化和旅游部的官方平台上,登记在册拥有社会艺术水平考级资质的机构有109家,涉及百余个种类的考试。在这109家机构中,有专业艺术学院、剧团及剧院、各类行业协会、大型培训学校等,构成非常复杂。在这些获得资格认证的机构之下,还有各个地方的代理合作机构,其中一些相对“权威”、规模较大的考级机构分散在全国的地方代理甚至超过300个,而与之签订合作协议的培训学校、琴行、画室等更是不胜枚举。

庞大的利益网络加持下,想要撬动考级这块蛋糕,可谓难上加难。

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