浅谈如何利用“七巧板”游戏培养幼儿的认知能力
2021-01-18代浦云
快乐学习报·教师周刊 2021年38期
代浦云
摘要:幼儿教育必须满足儿童的心理需求,使他们充分发挥想象力的自由发展,展现他们独特的性格,感受和体验学习的乐趣,巧妙地集中课程,促进他们融入学习课程设置,不断强化课堂教学的实践影响。七巧板是新时期开发儿童智力、组织学前教育相关教学活动的重要工具之一。七巧板是中国传统的儿童玩具,因其独特的“拼图”功能,被幼儿园选作活动材料。现代智力七巧板可以应用于各种课堂游戏活动,尤其是对数学图形的理解发挥了重要作用。这样可以增强孩子的学习兴趣,培养孩子的认知能力。
关键词:“七巧板”游戏;培养;幼儿;认知能力
长期以来,许多中外研究人员称七巧板设计具有科学性、创造性和多变性,可以激活形象思维,非常有利于儿童想象力和创造力的发展。但七巧板促进当今认知能力的发展,在实际的幼儿教学工作中,有必要让幼儿教师对其深入研究分析,挖掘各级教学内涵,进行各级督导,自觉开发课程,营造开放的教学氛围,以提高幼儿教学效果。
一、七巧板在幼儿期儿童认知发展中的作用和影响
(一)有助于集中幼儿的注意力和关注度
幼儿园教育工作者要注意七巧板的构成,科学分析其结构和巧妙的规划,为孩子创造一个自由发展的空间,让孩子可以随意形成不同形式的图形。这样更能集中孩子的注意力,适当优化和调整资源,有效缩短上课时间,让孩子有效地注意到七巧板的变化特性,从而说话,提高孩子的参与意识。……
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