就业导向下的高职中医康复保健专业教学改革探究
2021-01-18李玉洁
三悦文摘·教育学刊 2021年49期
关键词:教学方法
李玉洁
关键词:就业为导向;技工院校;教学方法
传统职业教育普遍采用“教师为主”的教学思想,将“如何把知识点讲透”作为教学改革探究的方向。随着人才需求的变化,中医康复保健专业教学研究工作的深入,人们逐渐对学生主体作用的发挥引起重视,并尝试将“就业导向”理念融入教学模式构建,以期在学生专业能力发展中给予他们正确指导。
一、以就业为导向,营造实践学习环境
在高职中医康复保健专业教学改革过程中,要以就业为导向积极推行校企合作、工学结合,从而促使学生就业能力培养更为贴近就业需求。具体来说,院校要不断提升教学模式的开放性,从校内到校外逐步实施合作教学,使学生在不同的实践学习环境中感知学科内容,探究专业技能的应用方式。
例如:高职院校可以与当地养生类企业合作,共同在校内共建“药膳实训室”,与中医医院合作共建“中医推拿按摩实训室”,为学生营造实践学习环境。学生在实训室所模拟的工作岗位上学到实际的操作技能的同时,可以更大程度地了解相关岗位的工作环境、技能标准,从而可以为职业生涯规划的有效开展打下更好的基础。一方面,校企双方要在“就业导向”理念指导下,与合作企业共同打造校内实践基地,促进理实结合教学模式的构建。另一方面,院校可在学生具备了初步的工作技能之后,安排他们进入企业岗位实习,借助企业的真实工作环境帮助学生实现知识技能的升华,减少实习安排阻力。……
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