谢锦荣

关键词：思政;课前五分钟;实践活动方案

课前五分钟活动为高校思政教育注入了源源不断的活力，在实际活动过程中，学生也能对思政课程有新的认识。对此，教师要注重课前五分钟活动的应用，通过这种方式提升思政教育活力。

一、高校思政课与课前五分钟活动的融合目标

思政是一项育魂工程，高度契合立德树人准则，同时也彰显了其隐性育人因子。目前来看，部分大学生参与思政课程的积极性不高，且对思政课程没有正确的认识，如何提升思政教学有效性，践行立德树人成为教师主要思考的问题。为了调动广大学生对思政学习的积极性，培养他们用马克思主义观点、方法和理论解释思政问题为教师需要重点考虑的问题。在此过程中，也可通过红歌活动、经典故事等爱国主义教育引入使广大大学生了解党的百年奋斗征程，在此基础上加强对党的认识。同时，教师也可通过讲时事增强学生的社会参与度，让学生了解当前国家发展进程。此外，教师还要结合当下思政教育现状分析思政教育过程中存在的问题，在全面提高学生的认知基础上提高学生的语言表达能力、团队合作能力、PPT制作能力等。基于此，开展了课前五分钟实践活动，我们聚焦了三个活动主题，一个为唱红歌，诵经典，最后一个为讲时事，通过不同主题活动的开展，学生能够了解时事，同时也能积极参与到时事的评价过程中。在诵经典过程中，学生能够了解各个英雄人物的事迹，学习领袖金句，理解领袖对青年一代的要求，同时也能了解党的百年奋斗征程，坚定不移地跟党走，提高其政治素养。……