会计专业群建设与实践路径的研究
2021-01-18王慧
三悦文摘·教育学刊 2021年49期
关键词:内涵
关键词:会计专业群;内涵;路径
目前我国已经进入了第十四个五年规划的发展阶段,教育部提出在第十四个五年规划期间要继续深化高校的品牌建设和专业建设,发展现代化教育,在这样的背景下,高校应继续深化会计专业群建设,结合地方经济发展需要不断推会计专业群建设进程,构建立体化信息化的人才培养模式,向社会输送更优质的财会专业人才。
一、專业群概述
专业群指的是集合了多个专业而建立的集成化教学模式,专业群中的任意一个专业可以单一存在,同时也可以存在于其他专业类别当中,其最明显的特征是拥有相同的基础课程和基本一致的技能要求,并且可在相同的技术和服务领域得到应用。一般来讲,处在同一个专业群当中的专业,在教学过程中会体现出以下两个特征:第一,利用一种实训体系可对专业群中的每个专业开展实训教学。第二,实行教学过程中可以使用同一种技能评价标准。可以说专业群是高校专业教育发展成果的具体体现,与当前社会产业的变革趋势和人才要求变化趋势一致,可以更好地适应当前社会的经济运行状态,因此对会计专业而言,开展专业群建设十分必要。
二、会计专业群建设内涵
专业群中一般都拥有一个或者多个核心专业,而且这些核心专业基础课程相同,相关岗位服务领域基本一致,更重要的是,专业群内的各专业可通过共享资源的方式开展人才培养。……
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