摘要：国家“双高计划”为高职院校技术技能积累与创新赋予了新使命，提升技术技能创新能力成为高职院校的重要工作，这对于促进高职院校内涵式发展，提升高职院校人才培养质量，更好服务于国家重大发展战略和区域经济社会发展，都具有重要意义。文章分析了“双高计划”背景下高职院校技术技能创新的重要意义，高职院校开展技术技能创新面临的机遇与挑战，并提出了高职院校技术技能创新能力提升的具体策略，以期为促进高职院校技术技能积累与创新提供有益借鉴。

关键词：双高计划;高职院校;技术技能;创新能力

职业教育与普通教育是两种不同的教育类型，具有同等重要地位^[1]。在2021年4月召开的全国职业教育大会上，习近平总书记对我国职业教育工作作出重要指示强调，“在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。要增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。”^[2]进入新时代的职业教育应有新气象、新作为，既要培养一大批适应我国经济社会高质量发展需要的高素质技术技能型人才，又要不断强化技术技能积累与创新服务能力，打造成为国家开展科研创新的重要聚集地。

一、提升技术技能创新能力是新时代职业教育的重要使命

进一步深化改革、转变经济发展方式，职业教育担负着重要使命。为此，国家非常重视职业教育的改革与发展，不断加大对职业教育的投入力度，并通过一系列顶层设计，促进职业教育良性发展，为职业院校技术技能创新能力提升提供了有力的制度保障。……