玖海圆

摘要：随着社会的不断进步和经济全球化的发展，当今对于知识应用型人才的需要也越来越广泛。在新课改的教育和信息技术逐步成熟的环境下，初中英语的教学模式发生了很大的变化，教师所扮演的角色以及课堂中所运用的教学方法都随着信息技术在教育行业的使用而优化创新。作为初中教师，应该结合信息技术的先进教学理念，思考在初中英语教学中如何创新课堂学习。

关键词：初中英语教学;信息技术;农村

引言：如今的英语教学已经和以前大有不同，以前的英语学习更多偏向理论知识，只是为了应对英语考试，并没有实质性的进行英语学习。随着国际交流的频繁，英语不仅仅只是在试卷上应用，在日常生活中英语随处可见。这也说明我国的英语教学形式要发生很大的变化。加之科学技术的进步，信息技术在教育行业应用广泛、逐步成熟，不仅减轻了教师的教学压力，最主要的是帮助学生更好的理解英语、学习应用英语。然而在农村地区，信息技术并为在教育行业大面积普及，上课的形式依旧是传统的黑板粉笔，师生关系依旧是传统的授受关系，没有完全发挥学生的主体作用。因此信息技术如何在農村初中英语更好的使用是需要考虑的问题。

1当今农村初中英语课堂现状分析

1.1信息技术普及不完善

在初中英语课堂中使用信息技术的前提是需要有政府、教育部门的财政支持。在农村，由于经济发展较慢，生产力发展水平不高，导致教育相对落后，所以许多农村的初中学生想要受到更好的教育，进入城市读书，这使得农村生源短缺，从而师资力量也相对薄弱。……