文放

摘要：随着“双减”政策的实施，教育部要求减轻学生的负担，优化作业设计，而初中英语是一门重要学科，作业是教学中不可或缺的组成部分，是对课堂的补充和延伸。所以，作业的设计质量和作业的完成质量尤为重要。但是，目前的初中英语作业设计存在许多问题，英语教师应积极寻找解决对策和方法，引导学生在课后认真完成英语作业。

关键词：初中英语;课后作业;对策

随着新课改的逐步推进和落实，课堂教学改革正在逐步完善和发展，而针对英语课外作业所进行的改革研究却寥寥无几。结合教育部多次提到的减轻学生课外负担这一要求，课外作业的改革同样应该被提上工作日程。

一、初中英语作业存在的问题分析

（一）没有结合学生实际情况

通过对当前作业情况存在的问题进行分析可发现，很多教师认为自己所布置的作业，学生可在半个小时内完成，如果无法完成，则说明学生在学习效率或者作业效率上存在差距。教师主观上所理解的难度，和学生实际学习反馈来看存在较大的差距。近半数学生表示作业较多，这意味着半个小时内有半数学生无法完成，这其中不乏成绩优异的学生。这表明教师在作业设计时，高估了学生实际学习情况。学生因害怕教师责备，而选择抄袭、谎报或应付等形式，给教师留下一个错误的认识。教师批阅作业时会受到这些假象的误导。教师很少在学生作业落实中关注学生的效率问题。……