文曹丽，李海婷，贾伞伞

（1.福建中医药大学护理学院，福建 福州 350122；2.河南省洛阳正骨医院/河南省骨科医院，河南 洛阳 471002）

突发公共事件是指突然发生的可造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失、生态环境破坏和严重社会危害，需要立即采取应急处置措施予以应对的各类危及公共安全的紧急事件[1]。其中，突发重大传染病疫情是直接危害人民群众生命健康安全的公共卫生事件，对损害人民群众健康的影响达到一定程度易引起社会的恐慌和混乱，也极大程度威胁了社会经济的稳定发展[2]。2019年12月我国爆发了新冠肺炎疫情[3]，国家疾控中心已经将此次新冠肺炎列入乙类传染病，采取甲类传染病防控措施[4]。其传播方式主要是通过呼吸道传播和接触传播，传播速度之快致使感染人数众多，疫情严重。医务人员是各种突发公共事件不可或缺的力量[5]，本研究旨在调查临床护士对突发公共事件的认知和救援能力，以期为临床护士进行针对性的培训，从而提高护士的应对能力。

1 对象与方法

1.1 研究对象

采取方便抽样方法抽取河南省某三级甲等医院工作的护士为研究对象。

1.2 研究方法

自编一般资料调查问卷，包括性别、年龄、文化程度、职称、参加培训、救援经历情况。参考国内外相关文献书籍，咨询了流行病学、统计学、传染病学、临床急救医学和护理学专家，在赫继梅[6]突发公共事件现场紧急救护知识掌握情况调查表的基础上进一步删减、增加，形成最终问卷，问卷分为突发公共事件认知、救护技术和自我防护三部分。……