林晓玲

(汕尾职业技术学院 经贸学院，广东 汕尾 516600)

一、翻译者的相关研究

(一)翻译员的定义

学界对翻译员下过多次定义，Corinne Mckay认为，“翻译者在定义上指能流利地使用一种以上语言的人”；[1]第三版韦伯的《新国际词典》对“译者”的定义是“从一种语言系统地向另一种语言翻译或呈现的人。”[2]从表层看，翻译员只是一个翻译的人，但从“文化转向”看，翻译员需要扮演一个新的角色——文化中介者。《Routledge翻译研究百科全书》里说“翻译员是一位专家，其任务是在用于跨文化传输中发送信息。”[3]翻译员作为不同民族、种族、文化和地区之间的桥梁，可以增进语言沟通，减少来自不同国家或地区的不同文化之间的误解，在某种意义上，他们可以促进世界和平。

(二)翻译员基本标准研究综述

一些学者和研究者对优秀翻译员的评价都有自己的标准。如：Rachel Owens认为，从先天方面看需要：聪明，理解力强；好奇和警觉；主动性强；语言天赋异禀。从可争取方面看需要：有条不紊的方法，研究技能；专业学科知识；精通至少一门外语。[4]Geoffrey Samuelsson-Brown认为，应获得现代语言学学位；在你说出的语言的所属国家呆过一段时间；完成研究生翻译学业研究课程；获得工作知识或者你打算翻译科目的经验；找一份公司实习或者初级翻译工作。[5]Daniel Gouadec则认为，应具有很好的语言技能和写作技能；对任何技术性的东西感兴趣；有好奇心和耐心；循规蹈矩；善于(与客户、同事、领域专家等)交际；精通一个或以上专业的领域。[6]综合以上分析发现，通常学界多关注翻译者的双语能力和跨文化能力研究，对译者的“德能勤绩”方面鲜少提及，因此本文针对以上四个标准对优秀翻译员的能力进行评价，以期对优秀翻译员有更广泛的定义。……