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中职数学教学渗透思政教育实践研究

2021-01-16马艳丽郑州市商贸管理学校

环球市场 2021年18期
关键词:育人中职数学

马艳丽 郑州市商贸管理学校

一、思政教育融入中职数学教学中的重要性

教育最根本的任务就是立德树人,在不同学科学习中,需要结合思政教育才能在潜移默化中影响学生。数学作为中职学校较为重要的课程之一,能够为学生学习其它学科知识奠定基础,教师需要做到与时俱进,对中职数学教学进行改革,并且有针对性的加入思政教育,培养学生良好的世界观、人生观、价值观,帮助他们养成正确的学习和生活习惯,助力他们长远发展,从而实现思政育人的目的。所以,中职数学教师要深挖数学课程中的美育和德育资源,切实把数学课程的育人功能发挥出来。

二、发掘中职数学课程中的思政教育资源

(一)在导入环节引入思政教育,激发学生探索积极性

众所周知,在数学史上有很多数学家勇于探索、追求真理的故事,这对学生学习中职数学有很大的激励作用。比如数学家高斯七岁就归纳出了等差数列求和公式,被誉为“数学王子”,组织学生找等差数列的规律,站在高斯的角度如何得出求和公式,以这样方式提高学生的学习兴趣,培养他们的观察和分析能力。又比如给学生讲述趣味数学故事,一个聪明人和国王下象棋,打赌赢了国王后需要第一天给这个人一粒谷粒,第二天给两粒谷粒,第三天给四粒谷粒,以此类推,后面每一天给的谷粒都比前一天多一倍,国王觉得这个事情很容易,就欣然答应,结果输了后才发现,倾其所有也不能满足这个人的要求。……

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