新中国成立以来高校意识形态建设的基本经验
2021-01-16佘佳鑫
湖北师范大学学报(哲学社会科学版) 2021年3期
陈 波,佘佳鑫
(武汉理工大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430070)
新中国成立以来,我国高校意识形态建设经过了初步形成时期、曲折发展时期、恢复与重建时期、全面发展新时期。如今我国高校的意识形态建设受到国内外各种因素的干扰与破坏,既有错误思想的掣肘,又有西方社会思潮的威胁,还有网络技术的挑战,这要求我们务必着眼于高校意识形态建设的现实问题与根本任务,及时全面总结新中国成立以来高校意识形态建设的基本经验,对于新时代进一步完善和加强高校意识形态建设具有十分重大的现实意义。
一、坚持党对意识形态工作的全面领导,是高校意识形态建设取得伟大成就的核心所在
建国伊始,毛泽东曾多次强调:“领导我们事业的核心力量是中国共产党,”[1]把握好意识形态工作总基调,彰显出我们党的政治智慧和政治能力。新中国一经建立,党就极端重视我国意识形态方面的问题,为从根本上改变高校意识形态日趋复杂的状况,党和政府出台一系列新策略新方案,以清理封建残余与资本主义的破坏干扰,确保主流思想的突出地位;改革开放的展开,高考制度的恢复,在校学生成为意识形态场域中所争夺的焦点人物;新形势下,我国高校意识形态建设呈现不太平静的发展趋势,高校已经成为西方意识形态的必争之地,如何加强党对高校意识形态建设的全面领导已成为当下和今后必须长时期思考的根本问题。……
登录APP查看全文
