张庆章 陈桂香 静行 庞瑞

[摘 要]钢筋混凝土粮食筒仓具有占地少、机械化程度高、周转速度快等诸多优点，在粮食仓储行业应用广泛。然而筒仓实验教学受设备与技术的制约，实验教学形式相对比较单一，这限制了学生创新精神的培养与实践能力的提高。为此，课题组根据粮仓建筑与结构课程教学大纲和培养计划，依托信息技术设计构建了筒仓认知、筒仓工艺、储粮压力分析和筒仓结构设计虚拟仿真实验，补充实物模型实验中的缺失环节。虚拟仿真实验提高了筒仓实验教学的质量，为筒仓专业知识教学和学生专业能力的训练提供了更完善的路径。

[关键词]筒仓结构;粮食;虚拟仿真;实验教学

[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）12-0052-03

虚拟仿真实验教学项目的建设顺应了教育信息化的发展趋势和现实需要，可以对高等教育质量的提升和实验教学改革的深化产生积极而重要的影响[1-2]。河南工业大学充分考虑自身在土木建筑方向的办学优势和特点，以土木工程、建筑学、工程管理专业为基础，以粮油仓厂建筑为特色，利用互联网与信息化技术开发了一系列虚拟仿真实验教学资源，正在努力建立与“土木建筑河南省实验教学示范中心”相辅相成、优势互补的虚拟仿真教学资源。

对于粮油仓厂中重要的仓型钢筋混凝土筒仓，其建设过程包括勘测、选线、基础、结构、工艺、交通组织等诸多环节，整个工期动辄数年，而且工程现场情况复杂、危险性高，不利于开展现场实验或实践教学[3-5]。……