王天平 麻婷 刘旖旎

[ 摘 要 ] 研究生学术基础是研究生学术创新“落地”的关键，反映了创新型人才发展观的内在诉求。但传统知识观视角下的学术基础已难以支撑研究生有效地开展学术研究。为推进研究生学术研究的健康发展，重新审视研究生学术基础尤为重要。能力观下研究生学术基础体现了学术研究的根本意义，维护了学术过程的个性和学术成果的创造性。其核心要素包含良好的知识结构、强烈的问题意识、适切的方法运用、系统的创新思维和精准的成果表达五个维度。基于此，从研究生培养过程出发构建满足研究生学术基础的培养方式，夯实研究生学术基础，从而支持研究生做好学术研究。

[ 关键词 ] 能力观;研究生学术基础;夯实方式;学术研究

[ 中图分类号 ] G424  [ 文献标识码 ] A  [ 文章编号 ] 1005-4634（2021）06-0048-07

当今，中国经济发展已经从高速增长阶段转向高质量发展阶段，与之相对应，高等教育也迈入“高质量”发展之列。研究生教育作为高等教育的顶层，肩负着培养高层次人才的重要使命，提高质量是新时代研究生教育发展的核心任务，这将是当前和今后一个时期内研究生教育制定发展目标、明确发展思路、实施发展举措的根本要求。对于研究生教育而言，学术素养和科研能力是研究生教育的灵魂[1]，其本质是研究性和学术性。因此，推动研究生教育高质量发展理应回归学术研究能力的探讨。学术研究是一项多人参与的社会性活动，必然存在一些共性的能力特征，他们存在于众多学术研究活动中，也指导着学术研究活动的顺利进行。……