杨 芝

（淮安市盱眙县人民医院，江苏 淮安 211700）

继续医学教育是一种以在职业余学习为主，短期脱产学习为辅的终身性医学教育，是继院校基本医学教育之后卫生技术人员学习新知识、新理论、新技术和新方法的新的教育模式[1-2]。为进一步提高我院医务人员的专业技术水平和工作能力，促进医院持续稳步发展，我院采取了一系列的措施不断完善我院继续医学教育学分管理相关制度和流程。现就近年来我院继续医学学分管理工作现状进行分析，并针对目前存在的问题提出相应的解决对策。

1 我院继续教育学分管理现状

我院是一所县级医院，2019年通过三级综合医院评审，纳入三级医院管理。根据《三级综合医院评审标准实施细则》相关要求，卫生技术人员继续医学教育覆盖率和完成率分别达100%和≥95%。

为提高我院医务人员继续教育学分达标率，我院建立并完善了《盱眙县人民医院继续医学教育管理办法》、《盱眙县人民医院专业技术人员职称评聘实施办法》等一系列制度和规定。将继续医学教育学分达标率与科室绩效挂钩，要求科室人员上一年度继续教育100%达标，不达标人员给予0.2分/人扣除绩效考核分。对继续医学教育学分不达标者，延迟职称评聘。文件还规定了不同职称的专业技术人员参加学术活动的次数及相关费用报销的流程和要求。这些措施大大提高了我院继续医学教育的参与率和学分达标率（见表1）。此外，我院继续医学教育项目并不仅仅针对全院的医、技、护等卫生专业技术人员，还包括行政管理人员，这对全面加强医院人才队伍建设具有非常重要的意义。……