丁卫杰 袁 田 丁国军

（1.中央司法警官学院 警察管理系，河北 保定 071000；2.河北民族师范学院 宣传统战部，河北 承德 067000）

思想政治教育工作是为了培养大学生正确的价值观念和培育德才兼备的人才。“知行合一”思想具有丰富的内涵，具有自身的理论意义和现实的实践价值，对大学生思想政治教育工作有一定的启发意义。“知行合一”模式为思想政治工作提供了具体方法和实现路径，通过加强理论学习以知导行、有利于实践道德行为，以行促知、有助于大学生掌握具体的方法论和形成正确的价值观。

一、当前思想政治教育的主要状态及存在的问题

（一）大学生思想政治教育的主要状态

“知行合一”既是一种思想观点，也是一种实践的方法，是指导实践的理论，又是实践行动对理论的必然要求。“知是行之始、行是知之成”“知是行的主意，行是知的功夫”“知之真切笃实即是行，行之明觉精察即是知”都是侧重知行概念本身的联结，体现了知行合一学说的实践精神和功夫意义。知学力行是大学生思想政治教育理论学习和道德实践的主要状态。青年大学生是奋发有为的年轻一代，大部分学生能够认真学习知识理论，立志精研细学悟透，深刻理解理论的内在逻辑，把握理论的核心要义和精神内涵，依据在思想政治教育课程中所学的知识来完善和促进自身发展，能够树立正确的价值观和积极的实践落实。所谓“一个功夫”，就是指人在任何时候都要不间断地进行意识的道德修养和从事伦理活动的实践。……