冯建平

(南通大学， 江苏 南通 226019)

高质量应用型人才的稀缺，凸显了高校以往的教育模式、人才培养方案的不足。新时代背景下，高校在人才培养过程中，应构建校企合作长效机制，发挥校企合作成效，调整高校人才培养方案、教育教学实施模式，主动面向产业需求办学，全面促进校企融合，以此培养大批适合新时代企业需求的高素质应用型人才，彰显高校人才培养的有效性。

一、校企合作背景下企业需求的应用型人才培养的优势

(一) 促进企业全面发展人才是企业发展的动力，立足于企业发展层面，应用型人才能够促进企业各项工作的有效性开展。当前，企业在现代化发展进程中，急需应用型人才的加入，从而为企业全面发展注入新的动力。但从企业当前现代化发展进程现状来看，存在招聘人才难的问题，招聘的人才不能够满足企业实际发展需要，影响到企业未来发展进程。而在校企合作背景下，企业通过融入到其中，能根据自身发展形势与高校共同培养人才，使应用型人才未来能更好地助力于企业发展，进一步解决企业招聘难的问题，让企业在市场有更好的发展。

(二) 促进高校教育质量的提升校企合作背景下，高校已经认识到自身教育实践不足的问题，以产教融合教育为导向，积极主动与所在城市与区域的企业进行合作，促进自身教育教学、人才培养模式、新型学院建设等的变革，以企业需求的应用型人才培养为目标，进而不断提升高校教育教学质量。……