刘伟杰 师海娟

（东北林业大学 马克思主义学院，黑龙江 哈尔滨 150040）

高校是国家培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要场所，“可靠”二字要求高校要培养大学生做坚定的马克思主义者，做社会主义意识形态的引领者、传播者和践行者。然而，由于近年来国内外各种社会思潮涌动、社会行为失范以及网络传播方式急速发展等问题的存在，使得高校意识形态教育的难度不断提升。面对纷乱复杂的国内国际形势，高校要坚守社会主义办学方向，找准自身定位，不断提高在意识形态领域的研判能力，进而提升主流意识形态在校园内的影响力和感召力，为新时代党和国家培养值得信赖的人才。

一、以学校党委领导为核心，牢牢把握高校意识形态教育的领导力

“做好意识形态工作，必须坚持和加强党对意识形态工作的全面领导。”［1］141高校作为意识形态工作的重要阵地，其思想政治工作的领导权理应掌握在党委领导下。新时代，高校对大学生进行意识形态教育要深刻把握当今时代特征，充分考虑高校内部的意识形态状况，精准分析意识形态领域潜在风险，以“同心圆”的方式不断加强党委对意识形态教育的领导，牢牢把握高校意识形态教育的领导力。

（一）担负主体责任

习近平总书记在与中外记者见面时曾说：“打铁还需自身硬。”要想牢牢掌握住党委对意识形态教育的领导权，最重要的是学校各级党委要切实担负起自身的主体责任。……