高等院校市场营销实训课程中的教学改革
2021-01-13高微常孝国赵凯李宁
教育周报·教育论坛 2021年17期
高微 常孝国 赵凯 李宁
黑龙江省高等教育教学改革项目:团体心理咨询模式在市场营销专业实践教学改革中的应用研究,项目编号:SJGY20200285
摘 要:随着高等院校内掀起一股提高学生实践能力的教学改革风潮,市场营销专业逐渐受到人们重视。但是,当前高高校内市场营销专业的实训课程教学效果稍差,如教学方法陈旧、缺少沟通等。院校忽视培育学生分析、解决问题的能力,进而影响教学质量。此种情况下,教师需积极探索有效的干预形式,以此改善教学质量。而团队辅导法可以对教学目标、教学对象以及教学过程展开分析,并结合案例展开教学,其具有较高的可行性。
关键词:高等院校;市场营销;实训课程;团体辅导法
我国教育部门提出的相关意见内,明确要求教师需进一步强化实践教学内容,重视提升学生的积极性,让学生积极参与。同时,强化实践教学,还能培育学生的创新精神以及实践能力。同时,随着我国高等院校逐渐重视,提升自身教学水平,培育高质量人才,改善学生的实训能力。而团体辅导法主要是指在团体辅导的过程中,采用多种团体咨询形式,合理创建团体情境,随后培育学生的实训能力,改善学生的学习质量。
一、高等院校市场营销实训课程的现状
市场营销作为管理学内的关键分支,其是研究企业实际经营过程中,具有较强应用性、实践性的专业,其具有显著的特点以及规律[1]。而实训课程的主要目的是提升学生的综合能力,教师合理设置实训课程,不仅可以培育学生,让其满足社会发展需求,还能让其成为综合型人才。……
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