詹特定律下的设计与设计教育

2021-01-13冯玘

科教导刊 2021年27期

关键词：价值观设计

冯玘

摘要“詹特定律”这一北欧人的精神、行为缩影，分析北欧地区人群的价值观。并结合北欧设计与设计教育的特点，分析北欧价值观对这一地区设计与设计教育形成与发展的影响和作用。以此为借鉴，探讨我国未来设计与设计教育发展中价值观的重要性和作用。

关键词詹特定律北欧价值观设计设计教育

中图分类号：G642文献标识码：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.27.015

Design and Design Education under Janet’s Law

FENG Qi

（Xi’an University of Science and Technology， Xi’an， Shaanxi 710054）

Abstract"Janet’s law"， the epitome of Nordic spirit and behavior， analyzes the values of Nordic people. Combined with the characteristics of Nordic design and design education， this paper analyzes the influence and role of Nordic values on the formation and development of design and design education in this region. Taking this as a reference， this paper discusses the importance and role of values in the development of design and design education in the future.

KeywordsJanet’s law； Northern Europe； value； design； design education

1“詹特定律”的由來及其价值观内涵

“詹特定律”（Jante’s law）出自一位丹麦裔挪威小说家阿克塞尔·桑德莫塞（Aksel Sandemose）1933年出版的一部小说《越过极限的难民》（亦译作《难民迷影》）中，以自己的家乡尼克宾（NykbingMors）为原型虚构的一座小镇Jante。小说中提出的“詹特定律”是长久以来生活在小镇的人们形成的一套约定俗成的精神、行为准则。然而詹特定律并非作者的臆想或杜撰，它源自作者对自己家乡的理解和生活在这里人们的同理心，同时它也深深地扎根于斯堪的纳维亚地区（包括北欧五国，即丹麦、瑞典、芬兰、挪威和冰岛）人们的日常生活中。

詹特定律明确提出十条法则：

（1）Don’tthinkthatyouarespecial.别认为你有什么特别的。

（2）Don’t think that you are of the same standing as us.别认为你可以代表我们。

（3）Don’t think that you are smarter than us.别认为你比我们聪明。

（4）Don’t fancy yourself as being better than us.别认为你比我们好。

（5）Don’t think that you know more than us.别认为你比我们知道得多。

（6）Don’t think that you are more important than us.别认为你比我们更重要。

（7）Don’t think that you are good at anything.别认为你有什么特别专长的。

（8）Don’t laugh at us.别嘲笑我们。

（9）Don’t think that anyone of us cares about you.别认为任何人在乎你。

（10）Don’t think that you can teach us anything.别认为你能教我们什么。

小说中作者对詹特定律的总结是：（11）Don’tthinkthat there is something we don’t know about you.别以为你有什么事情瞒得了我们。