数字媒体专业的互动性研究
2021-01-13李茂泉
黑龙江科学 2021年3期
李茂泉
(黑龙江教师发展学院,哈尔滨 150080)
数字媒体专业的发展需要以计算机专业技术作为基础,同时涵盖艺术等其他领域,通过相关专业的融合能够实现技术的进步,为该专业的发展提供指导。在日常教学过程中,应结合有关的专业知识进行讲解,总结教学过程中遇到的问题,为数字媒体专业发展提供保证。
1 数字媒体专业的发展现状
数字媒体专业的发展为行业的进步提供重要支持。数字媒体专业是一门以运用计算机专业和数字技术为基础,涵盖现代艺术与信息传播技术为主的综合性专业学科。虽然我国的数字媒体专业领域教育起步较晚,但是发展速度较快,形成了具有专业学科特色的教学内容,为专业人才培养提供了重要保障。但在日常教学过程中,仍然存在明显不足,影响了专业的发展,特别是在数字媒体专业的互动性方面应该提高认识,保证人才的培养效果。
1.1 教材方面
当前很多高校的数字媒体专业教材体系不够健全,数字媒体艺术专业的教材内容未体现互动性要求,造成教材的实用性无法满足要求,对教学效果造成一定影响。特别是在教学改革的关键时期,教材的重要作用就凸显出来,应按照互动性要求,创新教学理念,重视对相关教学成果的转化,及时更新学习理念,重视教学目标的设立,建立正确的学习目标,科学配置合理的教学内容。
1.2 学生方面
高校应重视对学生学习习惯的培养,特别是数字媒体艺术专业的学生应该掌握更多的实践操作能力,培养学生的计算机操作能力,提高对相关专业知识的学习热情,这对提高学生的互动性至关重要。……
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