“教师惩戒权：原理与制度”学术研讨会综述

2021-01-12吴玉姣涂富秀

海峡法学 2021年1期

吴玉姣，涂富秀

2019年12月14日，“教师惩戒权：原理与制度”学术研讨会在福建师范大学隆重举行。本次研讨会由福建江夏学院法学院教育法律实务研究中心、福建师范大学法学院教育政策与法治研究中心、福建省法学会宪法学研究会共同主办，吸引了来自中国政法大学、中国社科院大学、河南财经政法大学、江苏社科院、湖南社科院、厦门大学、福州大学、福建师范大学、华侨大学、福建江夏学院、闽江学院、厦门市委党校、《江海学刊》《求索》《河南财经政法大学学报》《泉州师范学院学报》等科研院校和期刊杂志的学者，以及来自福州天衡律师事务所、漳州市公安局、顺昌县公安局、福建师范大学泉州附中、漳州市实验中学等法律工作者和教育工作者共50余人参加交流研讨。

本次研讨会以“教师惩戒权：原理与制度”为主题，收到相关学术论文与研究报告22篇，主要围绕教师惩戒权的基本原理和制度建构、《中小学教师实施教育惩戒规则（征求意见稿）》的完善展开讨论，具体涉及教育惩戒权提出的背景与意义、教育惩戒权的原理、教育惩戒立法、《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》的得失、教师惩戒权的具体法治问题以及其他相关教育法治问题，加强了法学学术界、法律实务界、教育界相关专家学者的交流与联系，推动了教师教育惩戒权问题的深入研究。