加强高中化学教学培养学生创新能力
2021-01-11王昌军
青年文献·理论研究 2021年6期
王昌军
【摘要】创新教育是在常规教育的基础上,培养学生创新意识、创新精神以及创新能力的一种教学模式,能够通过创新活动的方式,对学生的整合学习过程进行教育,既改变了以往的教学模式以及教学理念,又能够根据课堂教学的实际特点进行创新渗透,进而全面提升课堂教学的整体质量。但是,就目前的实际教学情况来看,我国部分高中学校的化学教学,受到了传统教学理念以及教学模式的影响,过度关注学生的学习成绩,而忽视了学生的主体作用,在一定程度上限制了学生创新意识以及创新能力的提升。因此,高中化学教师应转变以往的教学理念,认识到创新教育的重要性,进而有效增强学生的创新能力。
【关键词】高中化学;创新能力
一、利用高中化学教学进行创新教育的必要性
高中化学具有实践性强的特点,不仅能够使学生将课堂所学习的理论知识灵活应用于实践当中,还能够全面提升学生的动手能力以及化学知识技能,有效提升其综合素养。高中化学的课堂教学中,加强创新教育的实施是新课程标准的基本要求,更是社会对于人才的必然需求。新课程标准中,明确指出高中化学课堂教学应高度关注学生实践能力以及创新精神的培养,因此,高中化学教师应在完成既定教学目标以及教学任务的基础上,着重加强学生创新意识的培养[1]。另外,利用高中化学教學进行创新教育,还能够有效激发学生的主观能动性,确保学生积极、主动地参与到课堂实践当中,进而促使学生在创新教育的作用下进行自主探究学习。……
登录APP查看全文
