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后疫情时代高校体育与健康教育发展策略

2021-01-11何一帆

湖北体育科技 2021年4期
关键词:疫情体育学校

何一帆,张 军

(1.华中师范大学 体育学院,湖北 武汉 430079;2.武汉体育学院 运动训练学院,湖北 武汉 430079)

1 后疫情时代发展体育与健康教育的重要性

新冠肺炎疫情的突然到来打乱了所有人的正常生活,每个人都为打赢这场战役通力合作,贡献着自己的力量。随着国内疫情事态渐渐稳定,人们对体育与健康教育的重视程度也在逐步提高。

到现在为止,全国范围内还会不时地有零星的有症状或无症状确诊病例,欧美国家的疫情大有不可遏制的趋势,世界各地疫情都还在不可控的范围,境外输入的病例经常出现,所以国内的疫情还有着反复的可能性。

所谓的后疫情时代,并不是疫情在国内完全消失,社会环境恢复到疫情前的状况,而是疫情仍旧随时会小规模爆发,疫情仍然对社会的各个方面产生深远影响的时代[1]。

2020 年6 月,习总书记在 “构建起强大的公共卫生体系为维护人民健康提供有力保障”座谈会上提出:要深入开展卫生应急知识宣教,提升群众对于突发公共卫生事件的认知水平和预防自救互救的能力[2]。

《“健康中国2030”规划纲要》指出“健康是促进人的全面发展的必然要求,是经济社会发展的基础条件。实现国民健康长寿,是国家富强、民族振兴的重要标志,也是全国各族人民的共同愿望。”[3]把健康教育纳入到国民教育体系中,将其放在教育阶段素质教育的重要位置,这充分反映了当前国家对国民健康的重视。教育部应对新冠肺炎疫……

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